Aumenta procura por vagas no Colégio Cívico-Militar Érico Veríssimo. Saiba o porquê
“Estamos felizes com a proposta do governo, que está dando certo e esperamos que melhore cada vez mais”, destaca a diretora geral Roselene Bortoluzzi
Com nota 5,0 no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), o Colégio Estadual Cívico-Militar Érico Veríssimo, de Laranjeiras do Sul, apresenta não apenas avanço educacional como também aumento da procura por parte da comunidade.
De acordo com a diretora geral Roselene Ana Bortoluzzi, a instituição faz parte de um programa nacional de escolas cívico-militares, uma iniciativa do Ministério da Educação em parceria com o Ministério da Defesa, que apresenta um conceito de gestão nas áreas educacional, didático-pedagógica e administrativa, com a participação do corpo docente e apoio dos militares.
Objetivo do programa
O modelo prioriza a evolução do processo de ensino aprendizagem nas escolas públicas, baseando-se no alto nível dos colégios militares do exército, polícias e corpo de bombeiros militares. “Eles atuam no apoio à gestão escolar e educacional enquanto professores e demais profissionais da educação, responsáveis pelo trabalho didático-pedagógico”, relata Roselene.
No início da implantação, a proposta não teve boa aceitação por parte da comunidade e de alguns professores. Agora, a melhora na disciplina, boa conduta, respeito e educação tem chamado a atenção. “Esses fatores têm aumentado muito a procura pelo colégio”, destaca a diretora.
Proposta que deu certo
No início da implantação do programa, uma leva grande de alunos pediram transferência do colégio por não aceitar a proposta. Porém, muitos pais, preocupados com uma educação mais rígida, com normas claras e severas optam pelo modelo.
“Nossa nota no Ideb em 2019 foi 4,3, em 2021 tivemos 5,0, sete pontos de vantagem. Estamos felizes com a proposta do governo, que está dando certo e esperamos que melhore cada vez mais”, declara Roselene.
O diretor cívico-militar do colégio e 3º Sargento reformado da Polícia Militar, Nelson Luiz Glock, pontua as fortes características da instituição, pautada no manual dos colégios cívico-militares. “Não são imposições à disciplina, é o convencimento do aluno para que mude seu perfil”, explica.
Segundo ele, o dever principal é garantir a segurança pública dentro e fora do colégio, assegurando que um professor possa ministrar a sua aula com tranquilidade. “Da mesma forma, os alunos têm as mesmas condições para receber o conteúdo. Buscamos formar um cidadão no contexto geral, social, familiar e profissional”, salienta Nelson.